الخميس، 8 فبراير 2024

عاااجل: محافظ الفيوم يعتمد نتيجة الشهادة الإعدادية للفصل الدراسي الأول بنسبة نجاح 78,9%



عاااجل: محافظ الفيوم يعتمد نتيجة الشهادة الإعدادية للفصل الدراسي الأول بنسبة نجاح 78,9%

متابعة حلمي الماوي 

اعتمد الدكتور أحمد الأنصاري محافظ الفيوم، صباح اليوم، نتيجة الشهادة الإعدادية ـ الفصل الدراسي الأول ـ لعام 2023/2024، حيث بلغت نسبة النجاح 78,9 % على مستوى المحافظة، بحضور الدكتور محمد عماد نائب المحافظ، والدكتور محمد التوني معاون المحافظ، المتحدث الرسمي لمحافظة الفيوم، والدكتورة أماني قرني وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، والأستاذ خالد يونس رئيس لجنة النظام والمراقبة لامتحان شهادة المرحلة الإعدادية بالفيوم للفصل الدراسي الأول.

أوضح محافظ الفيوم، أن عدد الطلاب الذين تقدموا لامتحانات الشهادة الإعدادية بالفصل الدراسي الأول لعام 2023/2024، بلغ 64 ألفاً و848 طالباً وطالبةً، حصل منهم على نسبة 50% فأكثر عدد 50 ألفاً و 66 طالباً وطالبةً، بنسبة نجاح بلغت 78,9 %، وحصل 33 طالباً وطالبةً على الدرجة النهائية، بواقع 20طالباً وطالبةً بالمدارس الحكومية، و13 طالباً وطالبةً من المدارس الخاصة.
وأضاف المحافظ، أن عدد من تقدموا لامتحانات الشهادة الإعدادية بمدرسة الصم وضعاف السمع بلغ 22 طالباً وطالبة، حضر منهم 21 طالاً وطالبةً، وبلغت نسبة النجاح  100 %، وأن من تقدموا لامتحانات الشهادة الإعدادية بمدارس المكفوفين بلغ 16 طالباً وطالبةً، نجح منهم 13 طالباً وطالبةً، بنسبة نجاح 81,5%، وتقدم لامتحانات الشهادة الإعدادية المهنية عدد 131 طالباً وطالبة، نجح منهم 114 طالباً وطالبةً، بنسبة نجاح بلغت 87%.

وكشف المحافظ، أن إدارة شرق الفيوم التعليمية بلغت نسبة النجاح بها 88,85%، وحصل عدد 7 طلاب منها على الدرجة النهائية، وإدارة غرب الفيوم التعليمية بلغت نسبة النجاح بها 88,13%، وحصل عدد 7 من طلابها على الدرجة النهائية، وإدارة سنورس التعليمية بلغت نسبة النجاح 78,43%، وحصل طالباً واحداً منها على الدرجة النهائية.
وتابع محافظ الفيوم، أن إدارة أبشواي التعليمية بلغت نسبة النجاح بها 76,29%، وحصل عدد 5 طلاب منها على الدرجة النهائية، وإدارة إطسا التعليمية بلغت نسبة النجاح 73,69%، وحصل عدد 4 من طلابها على الدرجة النهائية، وفي إدارة يوسف الصديق التعليمية بلغت نسبة النجاح 73,60%، وحصل عدد 5 طلاب منها على الدرجة النهائية، وفي إدارة طامية التعليمية بلغت نسبة النجاح 72,99%، وحصل عدد 4 طلاب منها على الدرجة النهائية.

وقدم محافظ الفيوم، تهانيه القلبية للطلاب الأوائل وكافة الطلاب الناجحين، وحث الطلبة والطالبات على التفوق والنجاح، موجهاً مسئولي التربية والتعليم بضرورة بذل المزيد من الجهد للارتقاء بالمنظومة التعليمية بالفيوم، وتخريج أجيال واعدة تساهم في بناء مصر المستقبل، معربًا عن شكره لكافة العاملين بالتربية والتعليم على مجهوداتهم.

ووجه المحافظ، مدير مديرية التربية والتعليم، إلى سرعة تجهيز مجموعات عمل بكل إدارة تعليمية، وفقاً للتوزيع الجغرافي للطلاب، لتلقي التظلمات تيسيراً على أولياء أمور الطلاب، وذلك اعتباراً من يوم السبت القادم الموافق 10فبراير 2024 ولمدة أسبوعين.

التسميات:

الأربعاء، 17 يناير 2024

الأنصاري: يتفقد عدداً من لجان امتحانات الشهادة الإعدادية بالفيوم


الأنصاري: يتفقد عدداً من لجان امتحانات الشهادة الإعدادية بالفيوم 

متابعة حلمي الماوى 

تفقد الدكتور "أحمد الأنصاري" محافظ الفيوم، صباح اليوم الأربعاء، يرافقه الدكتور محمد عماد نائب المحافظ، عدداً من لجان امتحانات الشهادة الإعدادية للفصل الدراسي الأول لعام 2023/2024، بإدارتي غرب وشرق الفيوم التعليميتين، والتى انطلقت اليوم وتستمر حتى يوم الأربعاء المقبل، بهدف لاطمئنان على حسن سير أعمال الامتحانات وتوفير الأجواء المناسبة للطلاب، بحضور الدكتورة أماني قرني وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، والاستاذ مراد مسعود رئيس مركز ومدينة الفيوم.
شملت جولة محافظ الفيوم، تفقد عدداً من لجان امتحانات الشهادة الإعدادية بإدارة غرب الفيوم التعليمية، بمدرسة محيي الدين أبو العز الابتدائية، والتي تضم عدد "12"لجنة فرعية، بإجمالي عدد "232" طالباً وطالبةً،
وفي إدارة شرق الفيوم التعليمية تفقد المحافظ، لجنة مدرسة النهضة الإعدادية بنات، والتي تضم عدد "17" لجنة فرعية، بإجمالي عدد "345" طالبةً، منها لجنة واحدة لطالبات المنازل، بإجمالي عدد 20 طالبة.

وخلال الجولة التفقدية، اطمأن المحافظ على تجهيز اللجان بالإضاءة والتهوية الجيدة، ووجود طبيب أو زائر صحي بكل مدرسة للإشراف على اللجان، كما اطمأن علي توزيع الطلاب على اللجان بكثافات تضمن التباعد الاجتماعي حرصاً على سلامتهم، مشدداً على توفير الأجواء المناسبة للطلاب لأداء الامتحانات في سهولة ويسر، مع تكثيف أعمال النظافة بالمدارس.
وشدد المحافظ، على انتظام وحسن سير أعمال الامتحانات، دون أي شكاوي، والعمل على راحة الطلاب خلال الامتحانات، وتنظيم عملية خروجهم ودخولهم إلى اللجان وتقديم الإرشادات اللازمة لمنع التزاحم، موجهاً مسئولي الجهات المعنية، بسرعة رفع كافة الإشغالات، من الطرق المؤدية للمدارس التى بها لجان لإمتحانات الشهادة الإعدادية، بهدف التيسير علي الطلاب، وكذا رفع كافة الإشغالات وتكثيف أعمال النظافة بالطرق الرئيسية والميادين العامة.

فيما أشارت وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، إلى أن إجمالي عدد الطلاب الذين يؤدون امتحانات الفصل الدراسي الأول، لامتحانات الشهادة الإعدادية على مستوى المحافظة للعام الدراسي 2023/2024، بلغ 68 ألفاً و180 طالباً وطالبةً، موزعين على عدد 268 لجنة بمختلف مراكز وقرى المحافظة، وأضافت أنه تم تشكيل غرفة عمليات مركزية بالمديرية، وغرفة عمليات بكل إدارة تعليمية، لمتابعة سير الامتحانات وتذليل أي مشكلة طارئة بشكل فوري، لافتةً إلى أن امتحانات الشهادة الاعدادية، انطلقت صباح اليوم الأربعاء الموافق 17/1/2024 بمادتي اللغة العربية، والتربية الدينية، وتختتم يوم الأربعاء المقبل الموافق 24/1/2024 بمادة اللغة الإنجليزية.

وأوضحت، أن لجان امتحانات الشهادة الإعدادية للفصل الدراسى الأول لعام 2023 / 2024، موزعة على الإدارات التعليمية كالتالي: إدارة شرق الفيوم التعليمية 41 لجنة، بإجمالي 9725 طالباً وطالبةً، وإدارة غرب الفيوم 33 لجنة، بإجمالي9016 طالباً وطالبةً، وإدارة سنورس التعليمية 43 لجنة، بإجمالي 11970 طالباً وطالبةً، وإدارة إطسا 59 لجنة، بإجمالي 13232 طاباً وطالبةً، وإدارة إبشواي التعليمية 27 لجنة، بإجمالي 7813 طاباً وطالبةً، وإدارة طامية 33 لجنة، بإجمالي 9351 طالباً وطالبةً، وفي إدارة يوسف الصديق التعليمية 32 لجنة، بإجمالي 7073 طالباً وطالبةً، لافتة إلى أن أعداد الطلبة والطالبات هم الطلاب المستهدفين بالمدارس دون طلاب وطالبات المنازل.

التسميات:

الاثنين، 23 أكتوبر 2023

تعليم الفيوم: يشارك فى ورشة عمل تعزيز مهارات القراءة والكتابة باللغة العربية

تعليم الفيوم: يشارك فى ورشة عمل تعزيز مهارات القراءة والكتابة باللغة العربية

متابعة حلمي الماوى 

بحضور الأستاذ الدكتور "رضا حجازي" وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتور "أكرم حسن" مدير الإدارة المركزية لتخطيط وتطوير المناهج. 

نظمت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، ورشة عمل، بعنوان. تعزيز تعليم القراءة والكتابة باللغة العربية في مصر خطوات قابله للتنفيذ على المدى القصير والمتوسط".
وذلك يوم 22 و 23 اكتوبر  الساعه 9:30 صباحاً فندق "دوسيت" بالقاهره

وفي ذلك شاركت مديرية التربية والتعليم بالفيوم، في ورشة العمل، بحضور الدكتورة أماني قرني وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم ، والأستاذ محمد أحمد بهجت ، والأستاذ مالك حسن أبوالفضل، موجة اللغة العربية بشرق الفيوم.

وتدور موضوعات ورشة العمل إلى ثلاث محاور رئيسية ، وهي :

المحور الأول : بناء جسور من اللغة العربية العامية إلى اللغة العربية الفصحى الحديثة MSA.

المحور الثاني: ممارسات التدريس لتعزيز مهارات القراءة والكتابة الأولية. 

المحور الثالث: تعزيز مهارات القراءة والكتابة في اللغة العربية في مرحلة ما قبل المدرسة.

التسميات:

محافظ بورسعيد يتابع سير العملية التعليمية بمدرسة السيف الحديثة للغات و مدرسة ناصر الإعدادية بنات

محافظ بورسعيد يتابع سير العملية التعليمية بمدرسة السيف الحديثة للغات و مدرسة ناصر الإعدادية بنات 

متابعة د/حنان السوقي 

تابع اللواء عادل الغضبان، محافظ بورسعيد، اليوم، الأحد، سير وانتظام العملية التعليمية بمدرسة السيف الحديثة للغات و مدرسة ناصر الإعدادية بنات  وذلك لمتابعة سير وانتظام العملية التعليمية ، بحضور عدد من القيادات التعليمية، ومديري المدارس ، والدكتور منصور بكري، رئيس حي المناخ .
وتفقد محافظ بورسعيد الفصول التعليمية بالمدرستين، موجها للطلاب والطالبات والمعلمين رسالة أكد خلالها أن المدرسة تستكمل منظومة بناء الشخصية مع البيت، مطالبًا الطلاب بضرورة الالتزام بالحضور إلى المدارس والإنصات والتجاوب مع المعلمين داخل الفصل، والاستمتاع بالمشاركة في الأنشطة المختلفة وممارسة الرياضة داخل جدران المدرسة، ودعم جهود تطوير العملية التعليمية .
ووجه المحافظ بالاستمرار في تطوير العملية التعليمية بالمدرسة وتوفير كافة سبل الراحة للطلاب خلال العام الدراسي ، ومتابعة انضباط العملية التعليمية، ومعدلات حضور وغياب الطلاب، مشددا على ضرورة التزام الطلاب والمعلمين بالحضور وعدم الغياب إلا في الحالات الضرورية.

التسميات:

السبت، 14 أكتوبر 2023

تعليم الفيوم: يحصد مركز رابع جمهورية في مسابقة الكاريكاتير الصحفى

تعليم الفيوم: يحصد مركز رابع جمهورية في مسابقة الكاريكاتير الصحفى

متابعة حلمي الماوى 

تحت رعاية الأستاذ الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني
نظمت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني - الإدارة العامة للأنشطة الثقافية والفنية والاجتماعية "إدارة الصحافة المدرسة" مسابقة الكاريكاتير الصحفي للعام الدراسي 2023/2022م

وشاركت مديرية التربية والتعليم بالفيوم "توجية عام الصحافة والإعلام التربوي" في المسابقة ، وحققت مركز متقدم على مستوى الجمهورية

حيث فازت الطالبة ريتاج عصام رمضان محمد - مدرسة الرسالة الخاصة بغرب الفيوم، بالمركز الرابع على مستوى الجمهورية، في مسابقة الكاريكاتير "الصحفي"
كما تقدمت الدكتورة "أماني قرني" وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم بالتهنئة القلبية الخالصة للطالبة "ريتاج" وقدمت رسالة شكر وتقدير للأستاذ "هشام أبو عوف" مدير عام إدارة الشئون التنفيذية بالمديرية ، والأستاذ "ناصر الحادقة" موجة عام الصحافة بالمديرية ، وفريق العمل المشرف على الطالبة بمدرسة الرسالة الخاصة ، وذلك للجهد المتميز المبذول في العمل ، وتحقيق مركز متقدم على مستوى الجمهورية فى المسابقة.

التسميات:

الخميس، 12 أكتوبر 2023

محافظ المنيا ووفد مدارس النيل الدولية يبحثان آليات التوسع فى إقامة مدارس النيل بالمحافظة

محافظ المنيا ووفد مدارس النيل الدولية يبحثان آليات التوسع فى إقامة مدارس النيل بالمحافظة

بقلم:محمد فاروق إبراهيم 


استقبل اللواء أسامة القاضى محافظ المنيا،  اليوم الأربعاء ، وفد مدارس النيل الدولية برئاسة الدكتورة أمانى الفار مديرة وحدة شهادة النيل الدوليه بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني والعضو المنتدب والرئيس التنفيذي لشركة مصر للادارة التعليمية، لمناقشة آليات وسبل التوسع فى إقامة مدارس النيل بالمحافظة. 

جاء ذلك بحضور الدكتور محمد محمود أبو زيد نائب المحافظ واللواء أ.ح ياسر عبد العزيز سكرتير عام المحافظة ودكتورة رشا المهدى عضو مجلس الشيوخ وحمدى مصطفى وكيل وزارة التربية و التعليم .
 أكد المحافظ خلال اللقاء على  متابعته المستمرة لانتظام سير العملية التعليمية بكافة المدارس على مستوى المحافظة منذ اليوم الأول لبدء الدراسة ، لافتًا إلى انتهاء أعمال الصيانة بالمدارس وتأثيث المدارس الجديدة البالغ عددها 23 مدرسة بإجمالي 368 فصلاً دراسياً بجميع مراكز المحافظة، مع التأكيد على توافر جميع التجهيزات التعليمية وتكثيف حملات التفتيش على كافة المدارس والمنشآت التعليمية وكذلك توعية الطلاب بالنظافة والحفاظ على المنشآت التعليمية حرصاً على صحة وسلامة أبنائنا الطلاب.
من جانبها ، قدمت دكتورة أمانى الفار الشكر للمحافظ لدعمه الدائم لقطاع التعليم مما انعكس على الارتقاء بجودة التعليم بالمحافظة ، مشيرة إلى أن مدرسة النيل بالمنيا تأتى ضمن 25 مدرسة على مستوى الجمهورية ، مجهزة بأحدث المعامل والحجرات الدراسية والوسائل التعليمية والأنشطة التربوية الحديثة .

التسميات:

الجمعة، 18 أغسطس 2023

*ضبط١٨الف كتاب تعليمي لسنوات ومواد دراسية مختلفة بدون تفويض او تصريح داخل مطبعه بالجيزة مخالفة للقانون*

*ضبط١٨الف كتاب تعليمي لسنوات ومواد دراسية مختلفة بدون تفويض او تصريح داخل مطبعه بالجيزة مخالفة للقانون*

*متابعــة: أحمــــــــد نصر الكــــــــريتي*
اعلام الدفاع الوطني المصري
رئيس اعداد ومراسة بموقع وجريدة الوطنية نيوز مصر للصحافة والأعلام

‏أكدت معلومات وتحريات الإدارة العامة لمباحث المصنفات وحماية حقوق الملكية الفكرية بقطاع الشرطة المتخصصة قيام (مالك مطبعة - كائنة بدائرة قسم شرطة كرداسة بالجيزة) بطباعة العديد من الكتب التعليمية لمختلف السنوات الدراسية للتعليم قبل الجامعى بدون تفويض من أصحاب الحقوق المادية والأدبية وبدون تصريح من الجهات المعنية بالمخالفة للقانون .
عقب تقنين الإجراءات تم إستهداف المطبعة المُشار إليها وضبط (المدير المسئول) وبالتفتيش فى حضوره تم العثور على (عدد 18000 نسخة من الكتب التعليمية لسنوات ومواد دراسية مختلفة بدون تفويض أو تصريح بالمخالفة للقانون) وبمواجهة المتهم أقر بأنه المدير المسئول ، وإرتكابه المخالفات المشار إليها بالإشتراك مع مالك المطبعة بقصد تحقيق الربح المادى .
تم إتخاذ الإجراءات القانونية.

التسميات:

الاثنين، 14 أغسطس 2023

وزير التربية والتعليم: يستعرض توصيات الحوار المجتمعى حول مناقشة الخطة الاستراتيجية لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني (۲۰۲٤-۲۰۲۹)

وزير التربية والتعليم: يستعرض توصيات الحوار المجتمعى حول مناقشة الخطة الاستراتيجية لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني (۲۰۲٤-۲۰۲۹)
متابعة حلمى الماوي 

الدكتور رضا حجازي: 
- تشجيع القطاع الخاص على الاستثمار في مجال التعليم

- العمل على توفير موارد مالية لإنشاء المزيد من المدارس فى مختلف المراحل الدراسية وخاصة لمرحلتي رياض الأطفال والمرحلة الابتدائية 

- التوسع في توفير النماذج الجديدة من المدارس المتميزة (الرسمية للغات، دولى ، IPS ، النيل ، المتفوقين في العلوم والرياضيات STEM، اليابانية ، النيل الدولية) في مختلف المحافظات

- تبنى فكرة إنشاء نماذج لمباني مدرسية صغيرة منخفضة التكاليف

- مواصلة رعاية الموهوبين والتوسع فى دمج التلاميذ ذوي الهمم بمدارس التعليم العام

- خلق بيئة تنافسية وتكافؤ الفرص بين الطلاب لتنمية قدراتهم

-  توفير خيارات التعلم عن بعد لطلاب التربية الخاصة والدمج مع التوسع في إعداد برامج تعليمية مخصصة لذوى الإعاقة

- تدريب المعلمين على إعداد برامج وأنشطة تربوية لتعويض الطلاب بجميع المراحل التعليمية وتنمية قدراتهم ومعالجة جوانب الفقد لديهم

- إعداد الوثيقة القومية لاكتشاف ورعاية الموهوبين من ذوي الإعاقة وغير ذوي الإعاقة

- اتباع استراتيجيات تدريس ذات مرونة عالية تتوافق مع الكثافات المرتفعة بالفصول الدراسية

- تفعيل حصص الأنشطة لربط المناهج السابقة بالحالية للمتعلمين لتقليل الفاقد في التعليم نتيجة جائحة كورونا

- استخدام أساليب تقويم تلبي معايير جودة التعليم والتدريس بفاعلية

- وضع استراتيجيات ذات أهداف (قصيرة متوسطة بعيدة) المدى لمواءمة معايير الجودة بالمنظومة التعليمية بالمعايير العالمية

- تفعيل مفاهيم الاقتصاد الأخضر  والقوى الناعمة والفئات المستجيبة للنوع في عمليتي التعليم والتعلم

-  العمل على تطوير التشريعات والقوانين المنظمة لقطاع التعليم ومواكباتها للتغيرات والتحويلات فى النظام المحلى العالمى

- استيعاب النمو السكانى فى سن الدراسة بالتزامن مع الحاجة الملحة لرفع جودة التعليم وإيجاد مستوى مناسب لتمويل متطلبات الموارد الإضافية للتعليم قبل الجامعي

- توفير المزيد من الموارد وحث المجتمع على مراعاة المسئولية والالتزام الاجتماعيين من أجل دعم منظومة التعليم

- البحث عن مصادر تمويل مبتكرة لتغطية العجز الناتج عن التغيرات الهيكلية في الاقتصاد العالمي

- تعزيز التشاركية والعمل على الاستثمار في رأس المال البشري وتحفيز الابتكار بقطاع التعليم

الأحد ١٣ أغسطس ٢٠٢٣

اختتم الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى فعاليات الحوار المجتمعى حول مناقشة الخطة الاستراتيجية لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني (۲۰۲٤-۲۰۲۹)، وذلك بالتعاون مع منظمة يونيسيف.

وأكد الدكتور رضا حجازى على أهمية وجود خطة استراتيجية وتنفيذية تحقق نجاح مستمر دائمًا، وأن الخطة التنفيذية لها أهمية كبيرة لاستكمال النجاح، مشيرا إلى ضرورة التكامل بين الوزارات، وضرورة أن يتم الحوار ويستمر على مستوى كل القطاعات والمديريات فى التربية والتعليم.

واستعرض الوزير التوصيات الخاصة بالحوار المجتمعى، مشيرا إلى أنه بالنسبة لأولوية الوصول والمشاركة وقد تضمنت التوصيات تشجيع القطاع الخاص على الاستثمار في مجال التعليم، والعمل على توفير موارد مالية لإنشاء المزيد من المدارس فى مختلف المراحل الدراسية وخاصة لمرحلتي رياض الأطفال والمرحلة الابتدائية والتوسع في توفير النماذج الجديدة من المدارس المتميزة (الرسمية للغات، دولى ، IPS ، النيل ، المتفوقين في العلوم والرياضيات STEM، اليابانية ، النيل الدولية) في مختلف المحافظات وبأعداد أكبر.

كما تضمنت التوصيات تبنى فكرة إنشاء نماذج لمباني مدرسية صغيرة منخفضة التكاليف، مع العمل على الاستخدام الأمثل للفراغات المتاحة في بعض المدارس لإنشاء فصول جديدة تخفف من الكثافات داخل الفصول، والعمل على رعاية الموهوبين، مع مواصلة التوسع فى دمج التلاميذ ذوي الهمم بمدارس التعليم العام.

وبالنسبة للتوصيات الخاصة بأولوية الإنصاف والشمول تضمنت العمل على خلق بيئة تنافسية وتكافؤ الفرص بين الطلاب بنين وبنات لتنمية قدراتهم ومقارنة أنفسهم بزملائهم في نفس المرحلة العمرية، وتوفير خيارات التعلم عن بعد لطلاب التربية الخاصة والدمج مع التوسع في إعداد برامج تعليمية مخصصة لذوى الإعاقة يقوم على التدريس بها متخصصين في الإعاقات المختلفة ويتم بثها على قناة "مدرستنا "، والعمل على تدريب المعلمين على إعداد برامج وأنشطة تربوية لتعويض الطلاب بجميع المراحل التعليمية (ابتدائي، إعدادي، ثانوي ) وتنمية قدراتهم ومعالجة جوانب الفقد لديهم، وتأسيس مراكز للقيام بالاكتشاف والرعاية والتنمية للطلاب الموهوبين ووضع آليات الاكتشاف. 

وتضمنت التوصيات أيضا إعداد الوثيقة القومية لاكتشاف ورعاية الموهوبين من ذوي الإعاقة وغير ذوي الإعاقة.

وبالنسبة لأولوية تحقيق جودة التعلم والتدريس، تضمنت التوصيات اتباع استراتيجيات تدريس ذات مرونة عالية تتوافق مع الكثافات المرتفعة بالفصول الدراسية، وتفعيل حصص الأنشطة لربط المناهج السابقة بالحالية للمتعلمين لتقليل الفاقد في التعليم نتيجة جائحة كورونا، واستخدام أساليب تقويم تلبي معايير جودة التعليم والتدريس بفاعلية، ووضع استراتيجيات ذات أهداف (قصيرة متوسطة بعيدة) المدى لمواءمة معايير الجودة بالمنظومة التعليمية بالمعايير العالمية، وتفعيل مفاهيم الاقتصاد الأخضر  والقوى الناعمة والفئات المستجيبة للنوع في عمليتي التعليم والتعلم وتدريب المعلمين على استراتيجيات إدماجهم في التعليم.

أما بالنسبة للتوصيات الخاصة بأولوية الحوكمة وإدارة النظام والشئون المالي فقد تضمنت العمل على تطوير التشريعات والقوانين المنظمة لقطاع التعليم ومواكباتها للتغيرات والتحويلات فى النظام المحلى العالمى بالشكل الذي يحقق تنظيم واستمرارية العمل والتعاون مع مؤسسات المجتمع وقطاعات الصناعة والإنتاج والقطاع الخاص، واستيعاب النمو السكانى فى سن الدراسة بالتزامن مع الحاجة الملحة إلى رفع جودة التعليم وإيجاد مستوى مناسب لتمويل متطلبات الموارد الإضافية للتعليم قبل الجامعي، وتوفير المزيد من الموارد وحث المجتمع على مراعاة المسئولية والالتزام الاجتماعيين من أجل دعم منظومة التعليم، والبحث عن مصادر تمويل مبتكرة لتغطية العجز الناتج عن التغيرات الهيكلية في الاقتصاد العالمي والاستفادة من رأس المالي الفكري الضخم الذي تنعم به منظومة التعليم، بالإضافة إلى تعزيز التشاركية والعمل على الاستثمار في رأس المال البشري وتحفيز الابتكار بقطاع التعليم من خلال بناء القدرات العلمية والعملية للأفراد وفقا لأحدث النظم التعليمية والمهنية.

التسميات:

الأحد، 13 أغسطس 2023

هااام: تعليم الفيوم عقد الاختبارات المؤهلة للالتحاق بالتعليم والتدريب المزدوج

هااام: تعليم الفيوم عقد الاختبارات المؤهلة للالتحاق بالتعليم والتدريب المزدوج 
متابعة حلمي الماوي 

تقرر عقد وإعادة الاختبارات المؤهلة للالتحاق بالتعليم والتدريب المزدوج بدءا من يوم الاثنين الموافق 14-8- 2023م 

لذا يرجى اتباع التعليمات التالية:

1- يقوم الطلاب المدرج أسمائهم بقاعدة البيانات "والراغبين فى التقدم للاختبارات" بسداد مبلغ وقدره "250" جنيها غير قابلة "للاسترداد" عن طريق فورى على رقم حساب (66617) أو البريد المصري تحت بند رسوم اختبارات التعليم والتدريب المذدوج.

علماً بأنه لا يتم تحصيل أي مبالغ مالية أخرى خلال عملية التقديم لأي جهة تحت أي مسمى.
2-  للاطلاع على مواعيد الاختبارات يتم الدخول على الرابط التالي:
http://fymedu.online/StudentServices/StudentServices.php
3-  للدخول الى الموقع:
 اسم المستخدم : الرقم القومي للطالب 
 كلمة المرور : رقم الجلوس فى الشهادة الإعدادية 
4-  طباعة الاخطار الخاص بالطالب وتسليمه اثناء الدخول الى اللجنة
5- الالتزام بالحضور في المكان والموعد المحدد
6-  في حالة وجود بيانات اساسية (مثل رقم الهاتف) ترغب في تعديلها يتم تسجيلها في شاشة الملاحظات

التسميات:

الجمعة، 11 أغسطس 2023

بيان هام من التعليم حول تحويلات الطلاب بين المدارس

بيان هام من التعليم حول تحويلات الطلاب بين المدارس

المستشار الاعلامي مصطفى علي 

رئيس قسم التحقيقات 

أكدت المديريات التعليمية، انتهاء إجراءات تحويلات الطلاب بين المدارس وبعضها قبل انطلاق العام الدراسى الجديد 30 سبتمبر المقبل، مشددة على أنه من المقرر أن تنتهى الإدارات التعليمية من البت فى كافة طلبات التحويل قبل انتهاء أغسطس الجارى  مضيفة أن هناك ضوابط لقبول تحويلات الطلاب بين المدارس وخاصة الرسمية للغات منها أن الكثافة الطلابية تسمح بذلك إضافة إلى سن الطفل المتقدم للتحويل
وكانت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، أعلنت الخريطة الزمنية للعام الدراسي الجديد حيث يبدأ يوم السبت الموافق30 سبتمبر 2023 إلى السبت 8 يونيو 2024 لجميع المراحل التعليمية المختلفة للمدارس الحكومية، والرسمية والرسمية للغات والخاصة والخاصة لغات على أن تبدأ أجازة نصف العام الدراسي يوم 27يناير

التسميات: